Présentiel - Rédiger et Publier en FALC (intra-entreprise)
Formation intra-entreprise
Formation créée le 01/01/2024. Dernière mise à jour le 03/09/2025.Version du programme : 4
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFormation certifiante
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPFPrésentiel - Rédiger et Publier en FALC (intra-entreprise)
Formation intra-entreprise
Cette formation est proposée en présentiel ou en distanciel. Le Facile à Lire et à Comprendre (FALC) est une transcription d’un langage classique en langage compréhensible par tous. Le FALC a d’abord été créé pour les personnes en situation de handicap mental. Pourtant un public bien plus large est concerné. Cette formation est basée sur les « Règles Européennes pour une information facile à lire et à comprendre » d’Inclusion Europe. Dans un souci d’accessibilité universelle, nous y intégrons les fondamentaux pour une publication numériquement accessible.
Objectifs de la formation
- Définir l’information accessible et identifier les origines du FALC
- Reconnaître les enjeux du Facile à Lire et à Comprendre
- Appliquer la méthode COCC pour construire son information
- Appliquer les règles européennes pour créer ou adapter un texte en FALC
- Appliquer les règles de mise en page papier
Profil des bénéficiaires
- Professionnels d’associations, d’établissements publics, d’entreprises,
- Professionnels du tourisme, de la culture, du social
- Bénévoles
- Professionnels de la communication
- Aucun prérequis
- Recommandations : 1 - avoir répondu au questionnaire précisant les attentes envoyé en amont de la formation 2 - avoir une bonne maîtrise de la langue française à l'écrit et à l'oral (ce point n'est pas évalué à l'entrée en formation) 3 - avoir un ordinateur équipé du logiciel Word le jour 2
Contenu de la formation
Jour 1
- L’accessibilité à l’information aujourd’hui
- Les enjeux du langage Facile à Lire et à Comprendre
- Les difficultés face à l’information et les grands principes du FALC
- Le Facile à Lire et à Comprendre : une méthode et des outils
- Le Facile à Lire et à Comprendre : les règles européennes
- Atelier pratique : rédaction ou adaptation en FALC
Jour 2
- La publication papier et numérique dans Word : les bonnes pratiques
- Atelier pratique : organisation, rédaction, relecture et diagnostic et publication Word de vos travaux FALC
- Atelier pratique : la validation auprès du public
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Evaluation des acquis : - quizz sur les connaissances théoriques - - évaluation des compétences acquises selon le respect de 25 critères prioritaires sur un document rédigé en FALC. (critères issus de la méthode COCC et des règles européennes du FALC)
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quizz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Lors du jour 2, il est possible de réaliser dans un ESAT, un test des documents créés lors de la formation par des personnes en situation de handicap mental.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- La certification n'est pas incluse dans la formation. Les participants souhaitant demander la certification doivent s'y inscrire séparément. De juin 2023 à décembre 2024 : plus de 80 % de réussite.
- Pour obtenir la certification, il faut présenter un dossier de pratique professionnelle et valider 25 indicateurs.
- Pour consulter le référentiel complet , consulter le site France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6107/
Capacité d'accueil
Accessibilité
Veuillez nous consulter pour connaître les délais d'inscription (téléphone : 09 81 81 09 07 ou mail : contact@com-access.fr) Veuillez nous contacter au moins 3 semaines à l'avance si certains participants sont en situation de handicap. Nous pouvons adapter certaines de nos modalités pédagogiques si besoin.